lunes, 9 de agosto de 2010

Identidad y propósito

Juan 1:19-28

Identidad y propósito

1. Observación

Personajes
1. ¿Quiénes son los personajes?
  • Juan el Bautista
  • Autoridades religiosas de Jerusalén (sacerdotes y levitas).
Levitas: Especialistas en los actos culturales. Los liturgistas o ritualistas
del culto.

Lugar

1. ¿En donde se encontraban los personajes?
  • En Betania, al otro lado del Jordán (v. 28)
2. ¿Qué ambiente o atmosfera se percibe?
  • Investigación (v. 19)
  • Curiosidad (v.21)
  • Comprobación
  • Verificación

-¿Que te llama la atención del pasaje?

-¿Qué actitud sobresale de estos personajes que representan la autoridad
religiosa?

-¿Qué observas de Juan el Bautista?

2. Interpretación

Este pasaje nos muestra la actividad de Juan el Bautista. Juan aparece predicando
la aproximación del reino, orientando e invitándoles a un arrepentimiento y volver a
Dios. Una forma de manifestar su obediencia era a través del bautismo ( un símbolo de
identificación con el mensaje de Juan). Este tiempo era un momento en Israel de máxima
expectativa mesiánica.

Observamos entonces, que en los versículos (19,21 y 22) las autoridades religiosas
manejan cierta expectativa de un mesías.
  • ¿Cuál era su pregunta principal?
  • ¿Qué estaba implícito en esa pregunta?
  • ¿Inquieta y confronta el mensaje que estaba dando Juan el Bautista?
En el versiculo 23, Juan se define diciendo: (" Yo soy la voz que clama en el desierto.
Enderezad el camino del Señor, como dijo Isaías profeta").

  • ¿Qué incluye está definición?
  • ¿Un mensaje?
Por supuesto, Juan el Bautista se define de una forma figurada.
Se define definiendo lo que no es (v.20). Con su mensaje está llamando a un volver
a Dios. "Enderezad el camino". (v. 23)

Pero su definición
  • ¿Qué produce en los sacerdotes y levitas?
  • ¿Qué nos refleja la respuesta de Juan?
A un hombre convencido
  1. Convencido de su fé
  2. Convencido del mensaje de daba.
  3. Convencido de su misión.
3. Aplicación

  • ¿Qué nos enseña el ejemplo de Juan el Bautista?
  • ¿Qué importancia tiene el tener una identidad cristiana definida en este tiempo?
  • ¿Habrá algún tipo de oposición?
En un contexto donde todo es relativo. ¿Qué importancia tiene mantener convicciones firmes?

¡ Que tu vida refleje convicciones firmes!

Ruth

miércoles, 5 de mayo de 2010

¡ Confrontados con la verdad !

Guía de estudio bíblico de
Sn. Juan 20:1-4

Observación
Narrador:
1.¿Quien narra este pasaje?
Juan, el apóstol galileo
Personajes:
1. ¿Quienes son los personajes principales?
María Magdalena, Simón Pedro y otro discipulo a quién Jesús amaba.
2. ¿Cual es la situación personal de los discipulos?
Estaban de duelo. Su líder había muerto.

Lugar/Momento:
1. ¿En qué lugar estaban los personajes ?
En el sepulcro. El sepulcro estaba ubicado en un huerto cerca del lugar donde había sido
crucificado (El lugar de la Calavera). Ver Referencia en el cap. 19:17, 19:41
2. ¿En que época de la tradición judía estaban?
La fiesta de la Pascua Cap.19:42. La Pascua era una fiesta donde ofrecian a Dios las primicias del ganado y el pan sin levadura hecho de las primeras espigas. En esta fiesta conmemoran la liberación de la esclavitud del pueblo de Israel y su salida de Egipto.

Contexto del pasaje:
1.¿Que había sucedido antes?
La Crucifixión y Muerte de Jesús. Cap. 19:17-42

María Magdalena va al sepulcro y se sorprende al ver que está vació. Corre a contarles a Simón Pedro y a otro discípulo. Les dice que se han llevado del sepulcro a Jesús y que se desconoce donde lo han puesto. Estos dos discípulo salen corriendo hacia el sepulcro para verificar si es verdad lo que María les conto.

Interpretación

Era costumbre ir a visitar a su tumba a un ser querido después de morir. Según las leyes de los judíos era prohibido ir a visitar el día Sábado (Día de reposo). Es por ello que María no espera ni un minuto más y va antes del amanecer al sepulcro. En otros pasajes Mateo 28:1 menciona que va compañada. En este evangelio vemos que Juan quiere resaltar la experiencia que tiene María Magdalena. (Versículo 1)

¿Cual fue la reacción de María al ver el sepulcro vacio?
Se sorprende, se angustia y sale corriendo a contar la noticia. (Versículo 2)
2. ¿Que fue lo que María fue a informar?
"Se han llevado del sepulcro al Señor, no sabemos donde lo han puesto"

Ella asume que son la "oposición" quienes movieron el cuerpo, es por eso le interesa que los demas sepan esto. María no estaba sola. (Versículo 2)
3.¿A quienes les informa?¿Por que?
Le informa a Pedro que aún habiendo negado a Jesús continua como líder del grupo y también a otro discípulo amado por Jesús. (Versículo 2)

4. ¿Que significó para los discípulos esta noticia?
Sorpresa, preocupación, e interés . Ellos tenían que ver para creer. Versículo 3-4.
(En esta pregunta podemos tomar como referencia el pasaje de Lucas 24:13-24, asi conocemos la reacción de otros discípúlos).

Aplicación

Como estudiantes universitarios de que manera nos acercamos a la verdad de la resurección
¿Con duda? ¿Interés? ¿Indiferencia?
¿Escuchamos cuando nos hablan de ese tema?
¿Nos atrevemos a investigar?
o Sencillamente pasamos como los caminantes de Emaus.
Por el contrario yo les invito a que apliquemos esas tres acciones principales que hemos observado en los primeros seguidores de Jesús.
1.Tomaron la iniciativa.
2.Investigaron.
3.Verificaron.

¡Atrevamonos a tener nuestra propia experiencia con la resurección de Jesús. !

Ruth R.

martes, 27 de abril de 2010

Antes que nada quiero decir que es un texto muy denso y lindo, el cual, puede tener varios enfoques, el enfoque desarrollado acá, no es necesariamente el único y quedará a criterio de ustedes el tomarlo así o no, todo dependerá también de su geb.

El texto originalmente era Juan18.28-38, pero ya que hemos decidido en estas guías ver mini biografías y el cambio que pueden tener las personas en un encuentro con Jesús, hemos decidido tomar también de los versículos 9-12 del capítulo 19, ya que hay un nuevo diálogo entre los dos, aunque breve, pero significativo

Juan 18.28-38 y 19.9-12

Antes de empezar a ver directamente la ayuda para la guía quiero que veamos el valor de lo que hizo Jesús en su momento previo a la muerte.

“Jesús presenta su reino ante el reino Romano, ante la máxima autoridad en ese tiempo, ante el máximo poder. En un ambiente político, Él no niega su identidad, Él saque que es el momento y lugar adecuado para presentar el Reino, y Jesús lo presenta” La actitud de Jesús nos debe animar y hacernos recordar sobre qué tan importante es el lugar en el cuál estamos como universitarios, para presentar El Reino, y poder decir como dijo Jesús (“Yo nací y vine al mundo para decir lo que es la verdad”).

Con respecto a la guía.

Es interesante resaltar la actitud de los judíos tan contradictoria; entre el no querer ensuciarse (v.28) y estar acusando y pidiendo la muerte de un hombre inocente. Aunque este no sea el centro del enfoque, podemos abrir preguntando ¿Qué pensamos de la actitud de los Judios?, ¿Qué tanta pureza había en lo que estaban haciendo? Y relacionado con eso, es interesante ver ¿Porqué lo llevaron en la madrugada y no en el día?

Otra pregunta y otra cuestión importante en la cual podemos poner atención es sobre las características Pilato ¿Cuáles eran sus características? ¿Cuáles eran sus características como funcionario público?, ¿Cuáles son las características de un funcionario público hoy en día?

V.33 ¿Qué pensamos de lo primero que le dice Pilato a Jesús? ¿De la pregunta que le hace?

Una de las características que generalmente se encuentra en un funcionario es la prepotencia y la autosuficiencia, al parecer Pilato tenía algo de esto, lo demuestra por la pregunta en forma sarcástica al decirle a Jesús si el era rey de unas personas que lo querían matar (v.33) y también al decirle en el v.10 del cap. 19, que el tiene la autoridad para crucificarlo.

V.34 ¿Qué opinas de la respuesta de Jesús? ¿A qué lo confrontaba la respuesta? Ahora es válido preguntarnos ¿Qué conocemos de este personaje (Jesús)?, ¿Qué conocer tú de Él? ¿Cómo has llegado a conocer lo que conoces de Jesús? ¿En la iglesia de la esquina?, ¿En la T.V.?, ¿En el Internet?, ¿En la radio?, ¿Con tu Familia? O ¿realmente los has conocido?

V.35

Ante la pregunta inquietante de Jesús, Pilato se “ablanda”, y deja a un lado el sarcasmo, preguntando sinceramente ¿Qué has hecho?

Jesús no responde directamente a su pregunta, sino que lleva a este funcionario a que conozca más acerca de ¿Quién es Jesús? Y le habla de su Reino.

Intrigado talvez, o interesado Pilato le pregunta entonces si el es Rey, y Jesús le contesta que sí y le dice que vino al mundo para “decir la verdad (v.37)

v.38 ¿Qué denota el veredicto inicial y la pregunta que hace Pilato?

Cap. 19 (V.9)

Intrigado y apremiado por los Judíos, Pilato quiere saber quién es Jesús y de donde viene

v.10

Pilato aún no ha entendido el tipo de Reino de Jesús y le dice que el es quien tiene autoridad para crucificarlo o no

v.12 ¿Qué tanto lo que han dicho los demás condicionan mis decisiones?

Pilato dijo que no encontraba en Jesús ningún delito, pero las presiones y lo que oía de los demás condicionaron sus decisiones (es por eso que toma tanta relevancia la pregunta que Jesús le hizo a Pilato en el v.34 del cap. 18)

Conclusión:

Una vez más surge la pregunta ¿Qué conoces de Jesús?, a medida que avanzaba el diálogo entre Jesús y Pilato, Pilato conoció verdaderamente quién era Jesús, y llegó a apreciarlo hasta el punto de querer salvarle la vida. Puede ser que la imagen de Jesús esté distorsionada hoy en día, pero no hay mejor forma de conocerlo tal como Él que directamente.

Daniel Gámez

miércoles, 21 de abril de 2010

¿Por qué permanezco?

Juan 15:1-8

Protagonistas: Labrador, Vid y Ramas o Pámpanos
Lugares: Un Viñedo
Atmósfera: Al aire libre, una atmósfera de compañerismo.
Condición Humana: Pertenencia, Seguridad, Responsabilidad, Identidad.

(sugerencia) Lleva una flor y pregunta: ¿Qué le pasará a esta flor al no ser parte de la planta? Quítale un pétalo ¿Qué le pasará al pétalo? Espera las respuestas de los estudiantes.

Jesús toma un ejemplo orgánico para comparar la permanencia de él con sus discípulos, ahora observa la comparación que Jesús hace y enuméralas.

¿Qué te parecen las comparaciones que Jesús hace?

Ante estas comparaciones, ¿Qué tipo de relación propone Jesús en el Vs. 5?

¿Qué responsabilidad hay en esta relación?

Al ser responsable en cualquier actividad que estes, ya sea en la U, con tu familia, en tu trabajo, en el planeta obtendrás buenos resultados.

Ahora Jesús nos llama a Permanecer en Él, ser dependientes de Él y ser una comunidad con Él, no ser independientes de Él y hacer lo que queramos con la vida que Él nos dió. Por medio de cumplir nuestra responsabilidad de Discipulos de Él vendrán los frutos (resultados), estis no serán materiales, sino en nuestra vida diaria (Gálatas 5:22-23)

Vimos que la flor no tiene vida si no está en su mata, vemos que el pétalo perdió su brillates al ser cortada de su rama la cual le daba vida. Así como la rama necesita que la planta le traslade vida, Jesús nos da vida y pide que permanezcamos en Él, ¿Quieres tu permanecer en Él?

Juan 15:1-8 Jesús, Dios y nosotros

Juan 15:1-8

Jesús la vid verdadera

*Desde ya me disculpo por la falta del enfoque en el día de la tierra, pero considero que el pasaje perdía su esencia si se le daba un giro de este tipo.

Antes de empezar a leer el pasaje, sugiero que lean los capítulos periféricos y si es posible los complementos de las historias en los demás evangelios, ya que esto dará una muy buena idea de lo que estaba sucediendo, del estado mental y físico de Jesús y los discípulos. Esto nos ayuda porque podemos entender de una mejor manera cómo estaba Jesús, qué estaba sintiendo, y así también los discípulos, qué pensaban ellos, el estado en que recibieron lo que se les dijo. Luego de esto leamos el pasaje muchas veces y en distintas versiones para entender a cabalidad lo que quiso decir Jesús, no lo que creemos haber entendido.

¿Quién habla y a quiénes habla?

Según como se ha desenvuelto la historia hasta este capítulo, los discípulos y Jesús se encuentran en el aposento alto. Judas había salido ya según el v.30 del cap. 13. El resto de los discípulos se encontraban con Él. El último versículo del cap. 14 nos hace pensar que habían terminado ya de comer, porque Jesús dice que se levanten. Entrando en detalles, tenemos únicamente a los discípulos verdaderos de Jesús y a Jesús. El traidor ya no se encontraba, por lo tanto solamente los verdaderos seguidores de Jesús se encontraban con Él y a ellos es a quienes les habla. El perfil de un verdadero discípulo es aquel que tiene y está en intimidad con Jesús.

(Versículos 1-3) Estando en la vid

“Yo soy” Jesús se adjudica el título de la vid verdadera. Jesús es. Es importante notar que el inicio de esta afirmación viene directamente después de haber dicho que Él ama al Padre y que hace lo que él le ordena (v. 14:31). Por lo tanto que Jesús sea la vid verdadera es directamente acción de amor y de la voluntad del Padre. “la vid” ¿Qué es la vid? La vid es toda la planta, no es solamente la raíz, vid es el nombre de la planta en su totalidad. “verdadera” ¿hay una vid que no es la verdadera? Usualmente se cree que la intención es contrastarse con Israel, viña plantada que resultó ser estéril. (Is. 5:1-7) El pueblo de Israel se menciona como viña que se plantó con semillas de la mejor calidad pero dio uvas silvestres en vez de uvas, o sea uvas agrias en vez de dulces. “Mi Padre es el labrador” Jesús utiliza el “mi” para resaltar que la relación que tiene Él con el Padre es más cercana que cualquier otro, denota intimidad con Dios Padre. “es el labrador” El Padre es el encargado de podar. Jesús es el que está presente, Él es por lo tanto la fuente del fruto que desemboca en los pámpanos. El Padre vela porque el mecanismo de llegar el fruto a florecer a la superficie sea real. Si esto no se está dando, sabiendo que el fruto es inminente y perfecto ya que Jesús es la vid, entonces el pámpano no está trabajando. Éste por lo tanto es cortado. Decir que Jesús es la vid, no solamente se refiere a que Él es lo que da vida a los pámpanos, sino que los pámpanos son inherentemente de la vid. Por eso se entiende en sobremanera que los que no llevan fruto serán quitados y aquel que si lleve, será podado o limpiado para que lleve más fruto. El llevar más fruto es el objetivo final. Si Jesús es la vid, no puede ser que ésta tenga algo mediocre o no excelente. Es por esto que de nuevo se ve la radicalidad de ser o no ser. Si no se es se desecha, si se es se perfecciona, se mantiene libre de toda tendencia a la podredumbre o cualquier tipo de crecimiento que aunque bien sea crecimiento no lleve a dar fruto. Recordemos que está hablando a los discípulos verdaderos, esto es un reto incalculable a todos los que pretendemos ser discípulos de Él, ya que a los que ya son, a éstos advierte. “Ya vosotros estáis limpios por la palabra que os he hablado.” El “ya” nos deja un sabor de tiempo presente, ahora mismo, y debido a que ya “estáis” limpios, notamos que no es de ser o no ser sino de estar. Es un estado que puede cambiar si no se mantiene la razón por la cual se han limpiado. ¿Cuál es la razón? “por la palabra que os he hablado” Debido a lo que Jesús ha enseñado, los discípulos están limpios. Ellos han escuchado, entendido, aceptado y practicado poco a poco la palabra que se les ha hablado.

(Versículo 4) Permaneciendo en la vid

“Permaneced en mi, y yo en vosotros. Como el pámpano no puede llevar fruto por si mismo, si no permanece en la vid, así tampoco vosotros, si no permanecéis en mí.” Aunque limpios, podemos ensuciarnos de nuevo. Como mencionábamos la limpieza es un “estar”. Puede cambiar sino se mantienen las condiciones adecuadas. La permanencia en Jesús es indispensable ya que sin esta permanencia según los versículos anteriores ya no estamos en la vid, sino hemos sido quitados. La permanencia nos hace recordar la santificación. Porque es un proceso. Es un proceso de mantenernos unidos íntimamente a Jesús. Esto denota una relación personal, cercana, de intimidad, de vulnerabilidad pero de efectividad y de resultados.

(Versículo 5) Resultado de permanecer

“Yo soy la vid, vosotros los pámpanos; el que permanece en mí, y yo en él, éste lleva mucho fruto; porque separados de mí nada podéis hacer.” Inevitablemente el resultado de un caminar, o sea de un crecimiento saludable, adecuado de la planta, es abundante fruto. ¿Qué “fruto” estamos dando nosotros como discípulos-universitarios? ¿Qué promovemos con nuestras acciones? El discípulo que ha permanecido, esto es que ha mantenido la unidad a Cristo indefinidamente, será portador de fruto abundante que inevitablemente viene a su vez de Jesús. Es interesante e importante que no somos el fruto, somos portador de Él, del crecimiento vela el Padre ya que Él es el labrador. Ser portadores significa no ser lo grandioso sino portar lo grandioso. Es un llamado a la humildad y a que a través de nosotros Dios sea glorificado, nunca el complemente es a la rama que porta el fruto sino a la planta entera que incluye a la rama y al fruto o sea a la vid que es Jesús.

(Versículo 6) ¿y si no permanezco?

Como mencionamos podemos ensuciarnos. El ensuciarnos y no limpiarnos conduce a pagar un precio. “El que en mí no permanece, será echado fuera como pámpano, y se secará; y los recogen, y los echan en el fuego, y arden.” Un amigo mío decía: “El molino de Dios muele despacio, pero muele.” La factura nos la van a pasar. Pensamos que vivimos en un estado de “gracia” y “amor” de tal forma que no hay consecuencia a cualquier acción errónea o pecaminosa que tomamos. De nuevo, recordemos que Jesús habla a sus discípulos, ellos lo conocían y este mensaje era hasta en cierta forma repetido, aún así lo dice y lo dice fuerte. El resultado de ir fuera de la vid es siempre fuego consumidor, muerte, separación de Dios y de la participación en cierta medida de sus planes.

(Versículo 7) La oración contestada

La obediencia a las enseñanzas de Jesús resulta en una oración contestada. “Si permanecéis en mi, y mis palabras permanecen en vosotros, pedid todo lo que queréis, y os será hecho.” Cuando entendemos que la permanencia en la vid es nuestro deber, y la obediencia resultado del entendimiento del objetivo de llevar más fruto, nuestras oraciones son contestadas. Es difícil no pensar en cualquier tipo de petición cuando leemos esto por primera vez. Pero si leemos cuidadosamente veremos que cuando sus palabras permanecen en nosotros, lo que pedimos será hecho. ¿Cuáles son sus palabras? ¿Qué tipo de cosas vienen a nuestra mente cuando escuchamos la expresión, “pidan lo que quieran que será hecho”? Cuando la palabra de Cristo mora en abundancia en nosotros, podemos confiadamente pedir todo cuanto queramos y no será hecho. Esto es porque la enseñanza de Cristo es la que da nacimiento a la oración adecuada.

(Versículo 8) Discipulado que glorifica a Dios

El llevar mucho fruto es muestra fehaciente del discipulado con Jesús. Esto le da la gloria a Dios. Conformarnos al patrón de discípulos es llevar cada vez más fruto. Esto es ser aprendiz de Cristo que va cada vez más procurando la semejanza al modelo original que es Jesús mismo.

Reflexiones finales

(respirando)

Jesús está literalmente a horas de lo que sería una de las muertes más sangrientas y violentas de toda la historia de la humanidad. Muchos estarían despidiéndose, otros huyendo, más la despedida de Jesús es dar la introducción a lo que sería el discurso más grande de Jesús a sus verdaderos discípulos, en intimidad; preparándolos desde los cimientos de su fe para llegar a lo que les iba de acontecer, sus dificultades y la esperanza de la victoria por venir. Juan 15-17 Contextualizando todo el mensaje, creo que el enfoque y reto a nuestros compañeros puede ser, ¿En qué cimentamos nuestra vida? ¿En qué objeto permanecemos y a partir de allí actuamos? Muchas veces este objeto puede ser la búsqueda del éxito. Otras veces sencillamente algún tipo de búsqueda de relaciones significativas, lo cual implica cualquier medio para lograr algo que se parezca a una relación que tenga sentido, ya sea de amistad, sentimental, de familia, etc. ¿A qué tipo de “vid” falsa estamos unidos, y por lo tanto qué fruto impulsa de nosotros esa vid? Nuestros actos que se reflejan en nuestro andar, son destellos claros de lo que está dándonos razones de vivir. La universidad es un campo en donde la “vid” predominante es el dinero, el éxito, la moda, la belleza, la inteligencia, etc. Cada quien nombre lo que venga a su mente. El reto en este día es abrir nuestros ojos, salirnos del fuego y glorificar al Padre llevando todo el fruto que Él quiera manifestar a través de una relación íntima, cercana, con la vid verdadera que es Cristo.

Bendiciones.

Esgrid Sikahall

martes, 13 de abril de 2010

Juan 4:7-25

TEMA SUGERIDO: ¿Necesitado o Autosuficiente? Bueno ustds pueden modificarlo!! DLB

Observaciones:

  • Personajes: Jesús, Discípulos, Mujer samaritana
  • Lugar: Sicar, pueblo samaritano
  • Atmósfera: Asombro, menosprecio, necesidad.

Hechos:
El acercamiento de Jesús a la mujer samaritana para pedirle agua para beber.
Respuesta de asombro y duda de la mujer hacia Jesús al no conocer en realidad quién era Jesús.

La mujer samaritana era sin duda una mujer desenvuelta, probablemente un tipo que procuraríamos evitar. Muestra una actitud de querer negarle a Jesús lo que Él le pide, considero que esto se da porque ella sabía que Jesús era Judío y en ese tiempo había un distanciamiento entre judíos y samaritanos, además de que ella conocía su condición de necesidad y pecado, comienza a interrogar a Jesús, sin embargo, Jesús, en su amor dirige las cosas de tal forma que esta mujer superficial y pecadora, recibe una revelación, pues Él le habla de términos de gran profundidad y simbolismo, mostrándole así su necesidad.
En algo que se puede enfatizar este pasaje es que nosotros somos dados a actuar con un gran individualismo y sin piedad, es decir, ¿cómo actuamos en nuestros días al observar personas según nosotros muy diferentes respecto a nuestra sociedad?
La respuesta de Jesús ante esto, en el pasaje es que Él escoge a los perdidos, no a los que se consideran justos o los mejores, esto es, Jesús nos ama y anhela que nuestro corazón sea saciado con el agua que da vida es por ello que busca a los necesitados, como lo era en este caso la mujer samaritana.

PREGUNTAS DE REFLEXIÓN:

  • ¿Cuál era la actitud de la mujer samaritana al ver que Jesús se acercó a ella, tomando en cuenta el contexto entre judíos y samaritanos?
  • ¿Qué ofrece Jesús a la mujer al decirle: “el que beba del agua que yo le daré, no volverá a tener sed jamás”?
  • ¿Por qué como estudiantes muchas veces mostramos un gran individualismo entre compañeros? Es acaso autosuficiencia (no queremos demostrar nuestra necesidad)
  • Según la actitud de Jesús con la samaritana, ¿qué podemos aprender de Él para aplicarlo a nuestra vida cotidiana?

Ivette Salazar

sábado, 3 de abril de 2010

GUIA DE ESTUDIO BÍBLICO JUAN 5:1-18

INTRODUCCIÓN Y DISCUSIÓN INICIAL:

Como sugerencia les propongo que se inicie el estudio bíblico con la pregunta inicial que se hizo en el campamento:
¿Cuál es tu necesidad?, ¿Dónde buscas la respuesta?
Fiestas, religión, tribus urbanas, sectas, política, comunidades virtuales, Internet, amigos, familia, sexo, universidad…

Lee Juan 5:1-18

OBSERVACIÓN:

¿Quienes?

• Jesús
• Una multitud de enfermos
• Un ángel?
• Paralítico
• Judíos

¿Qué?

Milagro de sanidad del paralítico.

¿Dónde?
• En Jerusalén, cerca de la puerta de las ovejas: un estanque llamado Betesda.
• Luego en el templo.

¿Cuándo?
Cuando había una fiesta de los judíos y era día de reposo.

¿Cómo?
El paralítico es sanado por la palabra de Jesús.

INTERPRETACIÓN: (Betesda: Casa de Misericordia)

  • El agua milagrosa: ¿Qué tipo de poder era el que descendía a agitar el agua? Era esporádico, no promovía la comunidad, creaba división y competencia y esto a su vez un ambiente hostil y de individualismo.
  • La comunidad alrededor de Betesda tenía dos características en común: 1. Todos tenían una necesidad: estaban enfermos. 2. Todos tenían una esperanza: de ser sanados.
  • Toda necesidad detona una búsqueda: Por eso esperaban en Betesda; en el caso del paralítico por 38 años.
  • Soledad en medio de la multitud:
  • El paralítico estaba SOLO, a pesar de estar entre muchas personas no había nadie que lo ayudara, no tenía una oportunidad.
  • La pregunta de Jesús: ¿Quieres ser sano?
  • Jesús conoce la necesidad del paralítico, entonces ¿por qué le hace esa pregunta?... ¿era la sanidad de su cuerpo lo que realmente necesitaba el paralítico o había algo más importante? (Discusión)

APLICACIÓN:

“Levántate, toma tu lecho y anda”… ¿Qué implican estas palabras de Jesús para nuestra vida?

  • Obedecer la palabra.
  • Refleja el poder de la palabra de Dios.
  • Aunque Jesús conoce nuestro corazón, a Él le gusta que aprendamos a confiar en Él y pongamos nuestras necesidades en sus manos.
  • A veces podemos sentirnos solos, como el paralítico, pero es allí cuando el amor de Jesús puede manifestarse a nuestra vida de una manera especial.
Pablo Salazar

miércoles, 17 de marzo de 2010

Una larga noche de trabajo sin fruto.

Observaciones Generales.

Involucrados.

Jesús, Simón Pedro, Tomás llamada el Dídimo, Natanael el de Galilea, los hijos de Zebedeo y otros dos de “sus Discípulos”.

Lugares.

El mar de Tiberias, por ende este relato se da en la playa y a cien codos (100mts) dentro del mar.

Atmósfera Sicológica y Emocional.

Hay hambre por parte de los discípulos, Pedro es el hombre que acciona primero, pero Juan el hombre que entiende primero. La tarea de pescar es llevada a cabo en conjunto, pero al pescar seguramente se sintieron frustrados por no capturar un solo pez. De debe tomar en cuenta que Pedro y otros de los discípulos eran pescadores de profesión y de experiencia pero el relato dice que no pescaron siquiera un pez. También nos dice que amanecieron tratando de pescar, así que no es difícil suponer que se sentían agotados, por pasar toda la noche en lo que mejor sabían hacer, sólo que sin obtener un solo pez.

Pero este ambiente cambia cuando Jesús entra en escena. Él es quién les dice a donde echar las redes; y efectivamente los discípulos así o hacen. Luego los vemos luchando juntos para sacar los peces en la red, el relato nos dice que “ya no la podían sacar”. Ellos estaban emocionados, asombrados, quizá hasta el punto de atónitos. Luego están sorprendidos cuando sospechan que el hombre que les dijo donde echar la red es el Señor. Pedro emotivamente se vistió y echó a nadar. Luego paren expectantes pues al llegar a tierra firme este hombre (el Señor) ya tenía un pez y un pan, y ya había hecho unos brasas, y seguidamente les parte el pan y les sirve pescado juntamente con los que ellos traían.

Posibles preguntas para su reflexión.

¿Qué nos enseña este relato?

2. ¿Cuántos hemos pensado que lo que tenemos, ha sido logrado por nuestros esfuerzos; y no porque Dios nos lo ha permitido?

3. ¿Cuántos estamos estudiando, pero sinceramente no nos sentimos satisfechos con los resultados obtenidos hasta ahora?

4. ¿Cuántos de nosotros no estamos conformes con nuestra vida, y estamos dispuestos a dejar que Jesús guíe nuestra vida?


Estuardo Orozco

lunes, 1 de marzo de 2010

JUAN 12:1-8
PREVIO DIA DE LA MUJER

Hola a tod@s, sugiero poner énfasis a las actitudes de María y Jesús.

OBSERVACIONES:
Personajes: Jesús, Marta, Lázaro, María, Judas Iscariote, discípulos.
En este pasaje los personajes principales: María y Jesús.

SUCESOS:
Ofrecen una cena para Jesús sus amigos: Lázaro, Marta y María, en Betania.
María en esa ocasión tomó una libra de perfume de nardo y ungió los pies de Jesús y los enjugo con sus cabellos.

  • MARIA: con este acto muestra el amor y gratitud que tiene a Jesús, y lo hace valientemente, ya que en el contexto de la cultura Judía, en esa época, la mujer se considera como inferior al hombre, no se le permite actuar con libertad. ADEMÁS, es un ejemplo claro de la amistad que puede existir entre un hombre y una mujer. Ella la demuestra de una manera muy derrochadora, ya que el perfume costaba 300 denarios (considerando que 1 denario era el pago por un día de trabajo)

  • JESUS: Defiende la causa de María, le da honor, la dignifica, recompensa su humildad, la pone en evidencia, se podría decir que la exhibe.

Me parece importante, también destacar la actitud de Judas: Ya que el es quien le da un valor como de derroche, y deja ver el valor que él le da al dinero.

APLICACIÓN:
Considerando que el enfoque de esta semana es respecto al día internacional de la mujer, y como las mujeres a lo largo de la historia se las utilizado y considerado como meros objetos al servicio del hombre, y la imagen que incluso ahora se mantiene aunque ya no tan marcado de las mujeres y su rol en esta sociedad, de no participar en toma de decisiones, y de mostrar sin temor sus ideologías, y de expresarse libremente sin ser juzgadas.
Ante esta realidad de la mujer Jesús, propone algo distinto y nuevo para las mujeres, aquí representadas por María. Jesús dignifica, valora, da un lugar de honor a las mujeres, y abre el camino para que las mujeres puedan participar activamente dentro de la sociedad.

ALGUNAS PREGUNTAS QUE PODRÍAN SER ÚTILES:

¿Cómo es la actitud de María hacia Jesús en este pasaje?
¿Qué motiva a María en este fragmento?
¿Crees que María es una derrochadora? si, no ¿Por qué?
¿Qué lugar tiene el dinero para María?
¿Cómo reacciona Jesús ante el acto de María?
¿Qué papel tiene la mujer en este pasaje, activo o pasivo?
¿Puede existir una verdadera amistad entre un hombre y una mujer según este pasaje?
¿Qué te provoca este pasaje ante el rol actual de las mujeres en la sociedad, en la Universidad, en la comunidad?


Este pasaje nos lleva a reflexionar si tanto hombres y mujeres, hemos entendido bien nuestro rol, ya que Jesús nos muestra que dignifica a las mujeres, tanto como a los hombres, que podemos acercarnos a él y conocerlo como amigo, expresarnos sin temor. Jesús muestra una verdadera equidad de género.
No es feminista ni machista, ¿Por qué serlo nosotros?


Espero que les ayude:

Atentamente,

Zully

domingo, 21 de febrero de 2010

Juan 4.46-53

Guía 4

  • Protagonistas: Jesús, el oficial de Capernaum y el niño enfermo.
  • Lugar: Galilea
  • Atmósfera: Necesidad, aflicción, preocupación
  • Condición humana: dolor, aflicción, preocupación, amor incondicional, humildad, respeto.

Perfil del Oficial

  • Era una autoridad.
  • Era un noble reconocido.
  • Era un hombre humilde, a pesar de su posición social y económica
  • Era un padre amoroso y responsable
  • Era un hombre con muchas necesidades
  • Era indagatorio
  • Era un hombre sensible
  • Era un hombre crédulo de Jesús.

Observaciones

El papel primordial que un padre desempaña, es la de proteger y cuidar a su familia, aqui vemos que eso se cumple, a pesar de lo que eso signifique, condicionándolo a la posición social, política y económica que el oficial tenía. Vemos que el oficial era un hombre humilde, ya que trato este hecho en persona, yendo hasta Jesús y pedirle por la salud de su hijo, hasta dos veces si se dan cuenta, lo cual demuestra también que era un hombre perseverante con sus propósitos y necesidades relevantes.

Este hombre era crédulo de Jesús, el amor incondicional a su hijo, lo llevo a reconocer el poder de sanidad y misericordia en Jesús, sabia que su necesidad sería resuelta por Él, no importando su estatus, este hecho fue como Jesús alcanzo al oficial y a toda su casa, el hecho principal de esta historia fue la manera de evangelizar al oficial y a los que con él estaban, la transformación del oficial y su familia, viviendo en carne propia un milagro, es por eso que Jesús le dice "nunca que van a creer si no ven señales y prodigios", solo Él sabia si el oficial creía en el verdaderamente por lo que le contestó a la suplica la primera vez, en la segunda vez que se lo pidió, Jesús ya sabía que si era sinceramente, lo que respondió a su petición instantaneamente y fue suficiente la palabra de Jesús para creer en Él.

Reflexión

En este pasaje hay muchas necesidades pero la más importante, considero yo que la más sincera, entre padre e hijo. Vemos en la universidad bastantes jóvenes con emociones diferentes que expresan el tipo de vida familiar, en ellos quedan las reseñas de su infancia, que ha sido marcada sicologicamente para bien o para mal, muchos de ellos buscan en lugares equivodados la ayuda que desgraciadamente llega de manera eficaz y perversa, la solución a sus necesidades y en este caso familiares, es ofreciendoles placeres carnales como alcohol, tabaquismo, etc..., con estos vicios los estudiantes pierden su identidad y visión por lo cual entraron a la universidad, muchos de ellos ya no lograran graduarse.

¿Cómo puede ser de traumatisante la soledad o falta de identidad familiar para un universitario?, esto si no se tiene clara la identidad, ¿Hay soledad familiar en los universitarios? ¿Buscan los estudiantes tener amor en su familia o es solo un lugar donde se pueden proteger?, ¿Qué similitud encontrará el estudiante entre los amigos y la familia, si existe? ¿Dónde podemos encontrar acompañamiento, si no se cuenta con una familia?, ¿Conocemos a Dios como Padre?.

Como vemos en este pasaje, tambien el oficial fue una persona responsable con su obligación como padre, para aquellos estudiantes que ya tienen un papel de padre o madre es importante hacer notar que importancia tiene el amor hacia un hijo, Jesús incluso mostró su acompañamiento de parte del Padre, el oficial queria sanidad para alguien amado, asi tambien nosotros debemos asistir por alguien más familiar o querido como tal.

  • Les recomiendo la Nueva Versión Internacional, ya que indica explícitamente los lugares y de manera más entendible la petición del oficial, bueno ustedes sabran cual.
  • Las películas recomendadas fueron: En Busca de la Felicidad y Buscando a Nemo, por obvias razones jejeje...
  • Tema puede ser "Con angustia y sin opciones", "¿Buscás protección o algo más?" "Resultados Inmediatos", bueno ustedes lo podran hacer muy bien. Esto solo es una ayudadita, Que Diosito les muestre sabiamente como realizar la guia para sus celulas.

martes, 16 de febrero de 2010

Guía 3 - Jesús y Nicodemo

Guía # 3

Jesús y Nicodemo

Juan 3: 1-15


Recomendaciones:

Lean y relean el texto antes de leer la guía. Examínenlo con detalle, léanlo en diferentes versiones. Hay una en especial que ayuda a una mejor comprensión, se las recomiendo, es la versión Castilian y la encuentran en biblegateway.com

Luego lean la guía, hagan su propio bosquejo y escojan las preguntas clave con las cuales van a trabajar. Si hay algo con lo que no están seguros de entender, que no les queda claro o que están en desacuerdo, pregunten antes de afirmarlo en su grupo.

Que Dios los use a cada uno y que sea Él quien hable a través de nosotros por medio de su Palabra. ¡Ánimo!


Isra


Perfil de Nicodemo


¿Quién era Nicodemo? ¿Qué características podemos ver de él en el texto?


Nicodemo era un fariseo, dirigente de los judíos. Como tal, tenía un conocimiento vasto sobre la ley y la historia de Israel. Era un académico respetado, un personaje famoso reconocido como maestro. En nuestro contexto, Nicodemo sería lo más parecido a un intelectual de renombre, con méritos tanto académicos como éticos. Hace pensar en algún buen catedrático, preparado y tratando de llevar una vida correcta.

Los fariseos se opusieron a Jesús. Hay que preguntarse entonces, ¿por qué Nicodemo llegó a buscarlo personalmente? Nicodemo demuestra un interés particular por descubrir quién era Jesús, cuál era su mensaje y cuáles sus implicaciones. Tomó una iniciativa.

Este pasaje nos muestra un diálogo entre dos maestros. Por un lado, Nicodemo, maestro judío y Jesús, el maestro de maestros. Hay que notar que Jesús está consciente de esto en toda la conversación y por eso es que le habla en los términos que le habla, o sea de la forma como se le debería de hablar a un conocedor, a un experto.


Versos 1-3

Después de la presentación de quién era Nicodemo, a partir del versículo 2 el pasaje se convierte en un diálogo entre él y Jesús. Es Nicodemo quien empieza el diálogo: “Maestro, sabemos que es Dios quien te ha enviado para enseñarnos, pues nadie sabría realizar las señales milagrosas que tú haces si Dios no estuviera con él.” Esto nos muestra que Nicodemo ya tenía un conocimiento de Jesús y que le tenía respeto por lo que había visto y oído qué Jesús hacía. Hasta cierto punto es un cumplido, no es una pregunta pero introduce la conversación y da una idea de por qué Nicodemo llegó con Jesús.

Uno podría pensar que una respuesta natural de Jesús ante las palabras de Nicodemo pudiera haber sido “Ah muy amable gracias, ¿en qué te puedo ayudar? Pero Jesús advierte la naturaleza de la situación y las características del personaje que llega a hablarle. ¿Por qué Jesús no introduce el tema? Porque le habla a un hombre que se supone tiene conocimiento de Dios, tiene conocimiento de la religión. Jesús lo que hace entonces es tirarle el “guamazo” de un sólo y lo lleva inmediatamente al punto central de la conversación: la necesidad de un nuevo nacimiento para poder ver el reino de Dios (v3) y entrar en él (v5).


Versos 4-8

Nicodemo se sorprende de la afirmación de Jesús, y su propuesta le parece en primer término ilógica. Pregunta entonces, ¿cómo puede un hombre nacer siendo viejo? A nosotros nos puede parecer increíble que Nicodemo no haya podido entender lo que Jesús le quiso decir, pero era porque no estaba preparado para ver el nuevo nacimiento desde una óptica espiritual. En los siguientes versículos Jesús le aclara a Nicodemo lo que significa nacer de nuevo. A pesar de todo su conocimiento religioso, intelectual, y moral, parecía no poder comprender que hay un proceso interno que es necesario que cada ser humano realice a nivel espiritual. La demanda que Jesús hace de la necesidad de nacer de nuevo es universal, para toda la humanidad. Para Nicodemo el conocimiento de Dios se basaba en su conocimiento y observancia externa de leyes, pero aquí Jesús le plantea la necesidad de nacer de nuevo haciendo alusión a un cambio de corazón y el inicio de una relación personal con Dios en un nivel que no puede explicarse naturalmente. Con una declaración de acuerdo al nivel intelectual de Nicodemo, Jesús le dice en el versículo 8 que la acción del espíritu es real, aunque él no la vea ni sepa de dónde viene, y que tiene que estar abierto a esa acción. Le está diciendo que es imposible entender racionalmente la acción del espíritu. La pregunta que sigue a todo esto es: ¿Por qué es necesario nacer de nuevo? Aquí hay espacio para explicar la naturaleza pecaminosa de los hombres y de cómo Dios quiere hacer nuevos por medio de Jesucristo.

Lo anterior también un gran reto a la ciencia y a la forma de verla en la Universidad. Una cosa es lo que podemos comprobar empíricamente, y otra cosa es lo que simplemente forma parte de otro tipo de experiencia. Jesús nos invita a considerarlo como el único que puede provocar ese cambio en nuestras vidas. Jesús es claro al confrontar a Nicodemo a nacer de nuevo espiritualmente, paso necesario para el conocimiento de Dios y su propósito para nuestras vidas.


Versos 9-15

A la explicación de Jesús sobre el nuevo nacimiento Nicodemo insiste en que Jesús se lo explique de tal forma que lo pueda entender (racionalmente). En este punto Jesús hace un comentario fuerte que hace a Nicodemo pensar que todo lo que sabía sobre la ley y religión no le bastaba para tener una relación con Dios, la cual se da a un nivel de corazón, por acción del Espíritu. Esto implica una creencia en un Dios sobrenatural con el cual es posible tener una relación a través de Jesús. Lo que se dice en el versículo 14 respecto a la serpiente, se entiende leyendo Numeros 21: 4-9, así que lean este pasaje. Jesús vino a ofrecernos vida eterna, la que comienza con el nuevo nacimiento, cuando creemos en Jesús tenemos la posibilidad de tener una vida nueva a través de Él.


Reflexiones finales:


En toda esta conversación Jesús nos muestra que el sistema religioso (¡o un sistema o institución educativa como la U!) no puede satisfacer lo que en última instancia es lo fundamental: la obra de Dios en la vida humana. Esta es obra de Espíritu no de acción humana. Uno puede tener toda la religión y ciencia que quiera y no experimentar a Dios, pues esta experiencia se da como una relación personal, a través de Jesús. ¡Ni siquiera una vida moralmente correcta puede reemplazar la experiencia del nuevo nacimiento!

Por supuesto, este texto tiene una vocación evangelística clara. Cuando terminamos el diálogo sobre el texto, hagamos la pregunta directa a las personas en nuestro grupo: ¿Has nacido de nuevo? ¿Entiendes qué significa esto? ¿Quieres hacerlo? Para los creyentes, el texto llama a honrar esa decisión de nacer nuevo, y en ese sentido preguntemos: ¿Estamos honrando con nuestras acciones y pensamientos diarios el compromiso que hicimos al creer en Jesús? ¿Ese nuevo nacimiento está delineando nuestra forma de vivir?

Respecto a la U, este texto tiene una gran riqueza. La enseñanza en este pasaje nos lleva a la siguiente pregunta. ¿En qué medida la Universidad contribuye a formar personas espiritualmente transformadas? ¿O sólo puede proveer conocimiento técnico o aún moral, pero no necesariamente personas transformadas? ¿Qué hace falta entonces? A veces en la U se quiere entender las cuestiones más profundas de la vida humana desde una óptica racionalista (sólo usando la razón) y empirista (acepando como verdad sólo lo que se puede comprobar a través de la experimentación). Estas visiones siempre serán limitadas por que el ser humano es un ser espiritual. Un reto para la Universidad es que haya espacio para considerar las cosas del Espíritu.

Nicodemo era un académico en busca de la verdad. Su problema era que quería interpretar algo sobrenatural en un plano puramente natural, racional. Nuestras carreras apuntan también a la búsqueda de la verdad. Como estudiantes, tenemos que preguntarnos si nuestro conocimiento académico o técnico, o nuestras ideas acerca de la verdad y la ciencia están impidiendo que nos acerquemos a Dios. Jesús nos ofrece una vida transformada, que se puede lograr primero dando espacio a la acción sobrenatural de Dios, luego aceptando nuestra pobreza espiritual, negarnos a nosotros mismos, y dejar que Jesús dirija nuestras vidas. Esto es nacer de nuevo.

¿Qué rostro de Jesús nos muestra Juan en este pasaje? En definitiva, nos muestra a Jesús como el Maestro, de maestros, abriéndose al diálogo y razonando con una persona de la élite intelectual y religiosa judía, pero sobretodo lo vemos como el único capaz de provocar ese nuevo nacimiento de Espíritu en nosotros.

miércoles, 3 de febrero de 2010

JUAN 2:14-17

Me disculpo si lo que coloque antes pues no fue lo que esperaban, pero espero que esto este mejor para dar una idea mas concreta

El énfasis para el capitulo de Jesús y la purificación del templo.

Cuando hay algo que realmente te importa y lo sientes como tuyo, si algo esta mal con eso que te importa tanto, buscas la manera de hacer que eso cambie no dejas que continúen las cosas malas, es igual con la U es un lugar que no solo educa en ciencia, sino hoy en día también en corrupción, mentira, engaño, lucha de intereses, estafas etc.

El templo era el lugar importante para Jesús y sus acciones reflejan la lucha por conservar el propósito del templo que hemos hecho como estudiantes para cambiar eso NADA..... y como dicen muchos de los grafitis que están cerca de farmacia "Estudiante tu maldita indiferencia Mata". no todas las palabras son muy agradables al oído pero pero tenes que empezar tomar acción y cambiar el sistema en el que vivimos y estudiamos, empezando por nuestras propias actitudes, como tirar la basura en su lugar, no manchar escritorios , no copiar, no al soborno de auxiliares y catedráticos etc buena esa es el énfasis del capitulo.

Tema: Todo O Nada.........

Juan 11 32 - 38 (Guia 2)

Juan 11 32-38

protagonistas: Jesus, maría, judíos

Lugares: Betania, vía pública, tumba de Lázaro

Atmósfera: tristeza, duelo, reclamo, duda enojo, llanto, impotencia, desolación, amor profundo

Condición humana: Dolor por la muerte de alguien (rie, y el mundo reirá contigo.... llora y llorarás solo), tristeza, demostración de amor en todo momento, amistad verdadera.

Acciones que demuestran amor: (De Jesus a Maria) escuchar, ver, conmoverse/estremecerse (no quiere decir sentir lástima), acompañar/ser empáticos, hacer algo o actuar en beneficio de otro

Contrastes: desolación - amor profundo

Observaciones:
Se ve una amistad no condicionada por lo que hacemos por otros
La amistad no surge de simples momentos, se planifica
Todos tenemos necesidad de amistad
La amistad se demuestra con acciones en todo momento

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Espero que les pueda servir esta referencia ;D

Titulo suuugerido: Amor en tiempos de dolor, desolación, amargura, jajaja el que quieran.

jueves, 28 de enero de 2010

Hay un protagonist@ académico, social y político en la USAC, TÚ compañer@, que juegas el papel de luchar por la integridad y bienestar de tú casa de Estudios Superiores; 334 años desde que el mundo la vio nacer.

martes, 26 de enero de 2010

JUAN 2:14 -17

TEMA:???????????????????????????

Personajes:

Jesús, cambistas, ovejas, palomas, bueyes, discípulos, gente del pueblo

Lugares: Templo (convertido en lugar de negocios).

Atmósfera: comercio, bullicio, transacciones, juegos de asar, compra/venta, lugar sucio, mal oliente, caluroso.

Condición Humana: enojo, celos, decisión, indignación, desafió, autoridad.

Actitudes sobresalientes: ver, encontrar, hacer, expulsar, tirar, encontrar

Comentarios:

Jesús: personaje profundo, en esta ocasión Jesús asume una actitud poco común en el, hace publica su autoridad, su indignación, hace una afirmación de la relación que existe entre él y Dios, hay un padre y un hijo que reclama un derecho, hay una canalización de enojo objetiva, pocas veces se ve a Jesús utilizar un objeto para manifestar sus sentimientos mas profundos como en esta ocasión que utiliza una azote de cuerdas, existe una situación que penetra la persona de Jesús al grado de echar fuera a todos y muestra un nivel tan alto de autoridad, que no hay quien lo desafié, no hay una contradicción de parte de nadie a pesar de las pasiones humana que hay en juego; competencia, codicia, mentira, robo, políticas religiosas.

domingo, 24 de enero de 2010

Bienvenid@sssssssssssssss
sigan este link, no es un vídeo tan relevante pero busquen la similitud que tiene con el tema y principalmente en la ultima parte donde habla de los ideales y de tomar acciones y solo ser observadores eternos


http://www.youtube.com/watch?v=DwyuhcZtrvM